|
|
|
KORTE OMSCHRIJVING
|
|
Binnen de natuurwetenschappen heeft biologie een unieke plaats. Naast de beschrijving van de bouw en de functies van de levende wezens toont de biologie de plaats van de mens aan in dat groter geheel van het leven op aarde en leert ons inzicht te krijgen in de werking van ons eigen lichaam. Maatschappelijke problemen zoals milieuverstoring, overbevolking, racisme, bio-ethiek, gezondheid en duurzame ontwikkeling krijgen door de biologie een nieuwe en rationele invalsbasis.
|
COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN
Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren
van volgende opleidingsdoelen (eindtermen)
|
|
Algemene competenties
|
- SO101 Handelt integer en respectvol.
- SO102 Is flexibel in denken en handelen.
|
|
Algemene beroepsgerichte competenties
|
- SO207 Kan samenwerken met collega's en stagementoren.
- SO209 Kan analytisch denken en zich een oordeel vormen.
- SO210 Toont maatschappelijke betrokkenheid en is vernieuwingsgericht.
|
|
Beroepsspecifieke competenties
|
- SO318 Creëert een krachtige leeromgeving.
- SO319 Kan omgaan met diversiteit.
- SO320 Bezit kennis, inzichten, vaardigheden en attitudes in de vakdomeinen die in de opleiding aan bod komen.
|
SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN
|
- beseft dat de cel de basiseenheid is van het leven
- begrijpt het metabolisme van planten en dieren
- kan het ontstaan van de mens plaatsen in het groter geheel van de evolutie
|
|
|
VEREISTE BEGINCOMPETENTIES
|
|
Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn
|
|
biologie module 3-4
|
|
Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn
|
|
|
Andere begincompetenties
|
geen
|
|
LEERINHOUDEN
|
- de cel ls basiseenheid van leven
- stofuitwisseling tussen cellen en hun milieu
- chemische samenstelling van organismen
- stofwisseling en enzymen
- autotrofie
- voeding en vertering bij heterotrofe organismen
- aërobe en anaërobe energieproductie
- homeostase
- homeostatische functies van bloed en lymfe
- homeostatische functie van het afweersysteem
- homeostatische functie van nieren en lever
- structuur van chromatine en chromosomen in de cel
- doorgeven van DNA tijdens de celdeling
- mitose
- diversiteit in voortplanting
- voortplanting bij de mens (aanvullingen)
- ontstaan en evolutie van soorten
- excursie i.v.m. evolutie naar het KBIN in Brussel
- de beginselen van natuurwetenschappen (projectweek)
|
|
STUDIEMATERIAAL
|
- handboeken BIOgenie 5.2 (leerboek en werkboek)(2009)
- handboek BIOgenie 6.2 (leerboek)(2009)
- boek 'Planten & andere niet-dierlijke organismen' - Asperges e.a. (2002)
- boek 'Moderne dierkunde' - Bossier e.a. (1999)
- anatomiosche modellen, skelet mens
- levende planten en dieren
- teksten natuurwetenschappen
|
|
WERKVORMEN
|
|
Soort werkvorm
|
uren
|
|
%
|
|
hoor- en werkcolleges:
|
22
|
lesuren
|
13,92
|
|
practicum en oefeningen:
|
22
|
lesuren
|
13,92
|
|
vormen van groepsleren:
|
30
|
lesuren
|
18,99
|
|
studietijd buiten contacturen:
|
80
|
klokuren
|
50,63
|
Verdere toelichting:
- hoorcolleges
- werkcolleges
- praktijksessies
- excursie
|
|
EVALUATIE
|
|
|
Eerste examenperiode
|
- permanente evaluatie van de praktijksessies (10%)
- verslag van de excursie (10%)
- schriftelijk examen (80%)
- deelname aan praktijksessies en excursies is verplicht (tenminste 60% om geslaagd te zijn in de betreffende module)
- deelname aan de projectweek (40%) verplicht
- schriftelijk examen natuurwetenschappen in juni (60%)
|
tijd voor examinering
|
|
|
Tweede examenperiode
|
- schriftelijk (module 5)
- schriftelijk (natuurwetenschappen)
- de punten van de praktijksessies en excursie blijven behouden
|