|
KORTE OMSCHRIJVING
|
Binnen de natuurwetenschappen heeft biologie een unieke plaats. Naast de beschrijving van de bouw en de functies van de levende wezens toont de biologie de plaats van de mens aan in dat groter geheel van het leven op aarde en leert ons inzicht te krijgen in de werking van ons eigen lichaam. Maatschappelijke problemen zoals milieuverstoring, overbevolking, racisme, bio-ethiek, gezondheid en duurzame ontwikkeling krijgen door de biologie een nieuwe en rationele invalsbasis.
|
COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN
Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren
van volgende opleidingsdoelen (eindtermen)
|
Algemene competenties
|
- SO101 Handelt integer en respectvol.
- SO103 Geeft blijk van verantwoordelijkheidszin.
|
Algemene beroepsgerichte competenties
|
- SO205 Stelt zich assertief op.
- SO206 Heeft empathisch vermogen, toont openheid en zorg.
- SO209 Kan analytisch denken en zich een oordeel vormen.
- SO210 Toont maatschappelijke betrokkenheid en is vernieuwingsgericht.
|
Beroepsspecifieke competenties
|
- SO313 Bezit leerlinggerichte didactisch-methodische competenties.
- SO318 Creëert een krachtige leeromgeving.
- SO320 Bezit kennis, inzichten, vaardigheden en attitudes in de vakdomeinen die in de opleiding aan bod komen.
|
SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN
|
- inzicht hebben in de structuur van de biologie
- een biotoopstudie kunnen uitvoeren
- de macroscopische bouw van de zaadplant kennen
- een inzicht hebben in de practische proeven van het biologieonderwijs
- bepaalde groepen dieren zoals vlinders en zeezoogdieren nader bekijken
- diverse ecologische technieken kunnen hanteren om biologielessen te ondersteunen
- een excursie biologie kunnen organiseren
|
|
VEREISTE BEGINCOMPETENTIES
|
Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn
|
geen
|
Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn
|
biologie module 1
|
Andere begincompetenties
|
geen
|
LEERINHOUDEN
|
- macroscopische bouw van de zaadplant en proeven met zaadplanten
- voeding bij zaadplanten
- voortplanting bij zaadplanten
- ademhaling en uitscheiding bij zaadplanten
- biotoopstudie in slikken en schooren, kustduinen, loofbos, naaldbos, graslanden, zoet water en heide
- voedselrelaties in een biotoop
- waarnemingen op het terrein
- studie van zeezoogdieren
- diverse ecologische technieken zoals kadertransect, grondboringen, hoogtemetingen van bomen
- ecologisch onderzoek van zoet water
- milieuzorg
- belang van duurzame ontwikkeling
- excursie naar de vismijn van Nieuwpoort
- excursie naar slikken en schorren
- excursie naar kustduinen
- excursie naar het strandbiotoop
- excursie naar graslanden (polders)
- excursie naar loofbos en naaldbos
- excursie naar een zoet waterbiotoop
- excursie naar de heide
- excursie naar het zeezoogdierenpark van Harderwijk (NL)
- excursie op de Waddenzee op zoek naar zeehonden (NL)
- excursie naar Schiermonnikoog (NL)
- excursie naar de zeehondencrèche van Pieterburen (NL)
- excursie naar de Viroinvallei voor vlinderdeterminatie
- methodische werkvormen biologie
- de organisatie van excursies
|
STUDIEMATERIAAL
|
- cursus biologie 15C: labo LO module 1 en 2 - rob Asselberg
- cursus biologie 17: excursies - rob Asselberg
- boek 'Planten & andere niet-dierlijke organismen' - Asperges e.a. (2002)
- boek 'Moderne Dierkunde' - Bossier e.a. (1999)
- handboeken BIOgenie 1A (leerboek, werkboek en biotoopboek)(2006)
- handboeken BIOgenie 2 (leerboek en werkboek)(2007)
- handboek BIOgenie 4.2 (leerboek)
|
WERKVORMEN
|
Soort werkvorm
|
uren
|
|
%
|
hoor- en werkcolleges:
|
16
|
lesuren
|
10,26
|
practicum en oefeningen:
|
32
|
lesuren
|
20,51
|
vormen van groepsleren:
|
0
|
lesuren
|
00,00
|
studietijd buiten contacturen:
|
106
|
klokuren
|
67,95
|
Verdere toelichting:
- hoorcolleges
- werkcolleges
- praktijksessies (verplicht)
- excursies (verplicht)
|
EVALUATIE
|
|
Eerste examenperiode
|
- verslagen van praktijksessies en excursies (20%)
- schriftelijk examen (70%)
- verslag van een buitenschoolse deelname aan een natuuractiviteit (10%)
- de aanwezigheid op de excursies en praktijksessies is verplicht (tenminste 60% van de uren om geslaagd te kunnen zijn voor deze module)
- de student kan alleen slagen als hij/zij zowel de helft van de punten behaalt voor de excursies als voor het schriftelijk examen
- de student kan alleen slagen als hij/zij aan de meerdaagse excursies heeft deelgenomen
|
tijd voor examinering
|
|
Tweede examenperiode
|
schriftelijk (de punten van praktijksessies en excursies blijven behouden)
|