|
 1 Chemie - 1CH - Onderdelen - Kation en anion praktijk/centrifuge |
|
|
| |
| Component behoort tot O.O.: |
Evenwichten |
| Afstudeerrichting: |
CH:Chemie |
| Code: |
10084 |
| Academiejaar: |
2009-2010 |
| Type: |
? |
| Niveau: |
? |
| Programmajaar: |
1 |
| Periode binnen het modeltraject: |
:-- |
| Aantal studiepunten: |
nvt |
| Wegingscoëfficient: |
19 |
| Totaal aantal contacturen: |
23 |
| Totaal studietijd: |
39,52 |
| Deeltijds programma: |
|
Vrijstelling of overdracht: |
niet mogelijk |
| Onderwijstaal: |
Nederlands |
| Lector(en): |
Meyers Caroline
Ollevier Jeroen
Van Eyken Els
|
|
|
|
KORTE OMSCHRIJVING
|
|
Wanneer de studenten inzicht hebben verkregen in het verband tussen thermodynamica en chemisch evenwicht, kan dieper worden ingegaan op de beïnvloeding van deze evenwichten. Om dit te illustreren wordt het evenwicht van slecht oplosbare elektrolyten gedetailleerd bestudeerd.
In de daaraan gekoppelde labopdrachten omkristallisatie en ionenanalyse
(”Kation en anion analyse praktijk/centrifuge”), wordt voor de student het belang van deze beïnvloeding van het chemisch evenwicht onmiddellijk duidelijk.
|
COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN
Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren
van volgende opleidingsdoelen (eindtermen)
|
|
Algemene competenties
|
|
|
|
Algemene beroepsgerichte competenties
|
- CH231 onderscheidt hoofd- en bijzaken
- CH240 zorgt dat anderen gemakkelijk hun weg vinden op hun werkomgeving en in hun labjournaal
- CH258 schat veiligheidsrisico's in, zoekt de relevante info op en past ze zinvol toe
|
|
Beroepsspecifieke competenties
|
|
|
SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN
|
1. De student schrijft de waarnemingen bij proefbuis-experimenten (neerslag, complexatie, gasvorming, …) neer in een juiste reactievergelijking
2. De student stelt een schema op om op basis van oplosbaarheid en oplosbaarheidprodukt in een onbekend mengsel de anionen of kationen te bepalen
3. De student schrijft correct diverse reacties zowel met als zonder elektronenuitwisseling uit
4. De student werkt veilig met een centrifuge
|
|
|
|
LEERINHOUDEN
|
- Reacties op basis van : redox, complexatie, zuur-base, verdringing, hydrolyse, neerslag, gasvorming.
- Exo- en endotherm karakter van een reactie.
- Amfoteer karakter van metalen.
|
|
STUDIEMATERIAAL
|
- Cursus "Chemie van Oplossingen" Carla Janssens - Plantijn Hogeschool 2009.
- Cursus Thermodynamica en Chemisch Evenwicht (periode 2) Hubert Nachtegaele - Carla Janssens - Plantijn Hogeschool 2009.
- Lab-benodigdheden idem als in periode 1 & 2.
- Eenvoudig rekenmachine.
- Tabel van Mendeljev.
- Handleiding van een centrifuge.
|
|
WERKVORMEN
|
|
Soort werkvorm
|
uren
|
|
%
|
|
hoor- en werkcolleges:
|
2
|
lesuren
|
04,60
|
|
practicum en oefeningen:
|
16
|
lesuren
|
36,78
|
|
vormen van groepsleren:
|
0
|
lesuren
|
00,00
|
|
studietijd buiten contacturen:
|
25
|
klokuren
|
57,47
|
Verdere toelichting:
- Hoorcollege.
- Praktijksessies.
|
|
EVALUATIE
|
|
|
Eerste examenperiode
|
- INT 2 - 2 : Kennisvragen gecombineerd met oefeningen en toepassingen uit het hoorcollege en praktijkopdrachten.
- De permanente beoordeling van de praktijkopdrachten, de invulbladen van ionanalyse, de beoordeling van het labjournaal
- Indien een student er niet in slaagt om alle door hem gewettigd gemiste labs binnen een periode in te halen, werkt de opleidingscoördinator een individuele regeling uit. De student dient hiervoor de opleidingscoördinator tijdig te contacteren”
|
tijd voor examinering
|
|
|
Tweede examenperiode
|
|
INT2-2 kan hernomen worden, de permanente evaluatie blijft behouden.
|
|
| |
|