2 Journalistiek - 2JOU - Onderdelen - Intensieve comm.: copywriting    O.O. heeft componenten: Neen Afstudeerrichting: JO:Journalistiek Code: 20262 Academiejaar: 2009-2010 Type: keuze Niveau: gespecialiseerd Programmajaar: 2 Periode binnen het modeltraject: Semester 1 Aantal studiepunten: 3 Wegingscoëfficient: 1 Totaal aantal contacturen: 60 Totaal studietijd: 78 Deeltijds programma: deel 1 of 2 Examencontract: niet mogelijk Deliberatie: mogelijk Vrijstelling of overdracht: mogelijk Onderwijstaal: Nederlands Lector(en): Broos Gisèle   KORTE OMSCHRIJVING Je leert creatief omgaan met taal, dit wil zeggen dat je reclameteksten aanpast in functie van boodschap, doelgroep en medium. Het schrijven van wervende teksten voor folders, advertenties, affiches... wordt je hoofdbezigheid in het onderdeel copywriting. Maar ook advertorials, persberichten en verkoopbrieven staan op het menu. COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN  Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren van volgende opleidingsdoelen (eindtermen) Algemene competenties JO101 De student kan strategisch redeneren. JO102 De student kan creatief denken. JO103 De student kan meertalig communiceren. JO104 De student kan informatie kritisch verwerven en verwerken. Algemene beroepsgerichte competenties Beroepsspecifieke competenties JO309 De student is taalvaardig op zowel mondeling als schriftelijk niveau. JO311 De student heeft een ruime kijk op de wereld en kent de maatschappelijke ontwikkelingen. JO315 Research en informatieverzameling: zoeken, vinden en selecteren van relevante, geschreven en digitale bronnen en van relevante informanten. De student doet dat i.f.v. het journalistieke product en het medium, en desnoods onder tijdsdruk. Hiervoor beheerst hij o.m. interviewtechnieken. JO316 Reproductieve informatieverwerking en -verstrekking: registreren, selecteren, analyseren en synthetiseren van de voor zijn doelgroep relevante informatie. De student kan registreren met inzicht in informatie- en databestanden van voor de redactie relevante informatie, en vulgariserend met tekst- en beeldmateriaal omgaan. JO318 De student kan volwaardige journalistieke producten maken volgens de inhoudelijke, redactionele en vormelijke eisen van het medium. Voor productie en productie-assistentie betekent dit: het kennen van de productie van gedrukte media, van televisie- en radioprogramma's en van on-line media en er actief aan meewerken. SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN De student kan wervende teksten schrijven voor folders, affiches, websites, ... rekening houdend met de doelgroep, het gebruikte medium, ... De student kan op een efficiënte manier verkoopbrieven, uitnodigingen, persberichten, ... schrijven daarbij inspelend op de verwachtingen en eisen van de lezer t.t.z. consument/klant VEREISTE BEGINCOMPETENTIES Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn Nederlands2 (CM) Nederlands 1JOU Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn Geen Andere begincompetenties Dit opleidingsonderdeel kan alleen IN COMBINATIE met Reclame2, Wetgeving en deontologie van de reclame en mediaplanning worden gevolgd. (uitz. voor KZV JOU) Correcte Nederlandse spelling Verzorgde uitspraak Basiskennis lay-out   LEERINHOUDEN Het schrijven van wervende teksten staat centraal: slogan en kopregel bedenken, bedenken en uitschrijven van een folder, advertentie, affiche, advertorial, webpagina, het schrijven van verkoopbrieven, uitnodigingen, opting in en opting out brieven, terugwinbrieven, ... STUDIEMATERIAAL Syllabus met hoofdzakelijk oefenmateriaal Janssen, D. (2002), Zakelijke communicatie, deel II, vierde geheel herziene druk, 376 p., Groningen: Wolters-Noordhoff (verplicht handboek) Blackboard voor extra voorbeelden en achtergrondteksten JOU-studenten verplichte lectuur ter voorbereiding (zie syllabus) WERKVORMEN Soort werkvorm uren   % hoor- en werkcolleges: 12  lesuren   12,77 practicum en oefeningen: 24  lesuren   25,53 vormen van groepsleren: 24  lesuren   25,53 studietijd buiten contacturen: 34  klokuren   36,17 Verdere toelichting: Hoorcolleges Individuele voorbereiding en begeleiding van de portfolio (= verplichte consultaties in kleinere groepen) Groepsoefening "Campagne" ism Reclame,Wedeo en mediaplanning EVALUATIE Eerste examenperiode 70% permanente evaluatie op portfolio. De portfolio is samengesteld uit diverse reclame-uitingen voor een bepaald product; de klemtoon ligt op de teksten en de creativiteit waarmee de student de potentiële klant probeert te overtuigen. 30% op het luik copywriting binnen de "Campagne" (groepsoefening ism Reclame,Wedeo en mediaplanning) P.S. De evaluatie van de portfolio houdt rekening met de totstandkoming van het product (procesevaluatie). Daarom zijn de wekelijkse consultaties verplicht. Wie drie maal afwezig is bij de procesbegeleiding (= wekelijkse coachinguren), krijgt een nul voor het luik "portfolio" - Medische attesten gelden niet als verzachtende omstandigheid. Voor zware fouten, waarvan een exhaustieve lijst bestaat, wordt 1 punt op de totaalscore afgetrokken. Voor een werkstuk dat niet of te laat wordt afgegeven, krijgt de student een 0 op het deelexamen. De scores van de deelexamens worden mathematisch opgeteld. tijd voor examinering uren 0 %    00,00 Tweede examenperiode 70% voor een nieuwe portfolio 30% voor het luik copywriting binnen de "Campagne"  Punten voor een deelexamen waarvoor je tijdens de eerste examenperiode een voldoende behaalde, worden overgedragen naar de tweede examenperiode. Welk deelexamen je opnieuw moet doen, kom je te weten tijdens het inzagemoment. Procesbewaking is tijdens de vakantie onmogelijk. Daarom wordt het proces, ondanks het belang ervan, tijdens de tweede examenperiode niet beoordeeld. Voor zware fouten, waarvan een exhaustieve lijst bestaat, wordt 1 punt op de totaalscore afgetrokken.